2019年12月29日,星期日

播客,第二部分

一旦读写研究的学生对播客的元素有了基本的了解——特别是与虚构的,讲故事的播客帕特尔火星不可解释的消失- 我们为学生提供了选择,机会和时间来探索各种小说和非小说播客。




学生们有课程时间来倾听所有/最多/部分播客,并在准备分享活动时,他们完成了一个谷歌幻灯片,包括播客信息,建议和使用Emojis的视觉标注。


通过他们的推荐和视觉复苏幻灯片,学生以各种方式彼此共享他们的播客反应,包括旋转合作伙伴组,小组和全班。


以下是学生的作业示例:








最后,学生还完成了一个Google表单,它在我们的图书馆主页上生成了一个全级推荐的播客列表。只需单击我们的图书馆页面,学生就可以访问由类型安排的学生推荐的播客,所有这些都是为了他们的浏览和聆听乐趣。

2019年12月13日星期五

播客,我

扫盲研究新的学生今年是与播客有关的单位。与来自Heartland地区教育协会的Cathy Hines合作,允许有关了解播客的几课,以及它们与其他“阅读”和听力学生的不同,他们可能已经做,播客本身和重述。
图片由以色列帕拉西奥uns
首先,学生们讨论了什么是播客,以及他们是否已经听过播客。许多人表示,他们是在和父母一起开车时“被迫”听的,但也有一些人已经订阅或听自己选择的播客。我们还讨论了播客与youtuber或有声读物的不同之处。18新利在线娱乐手机版


为了开始我们的播客收听,我们把重点放在获奖的和有吸引力的播客上帕特尔火星不可解释的消失


学生们一边听,一边在一个数字笔记本上记录人物、情节和背景等故事元素,以及音效和音乐等播客元素。18新利在线娱乐手机版通过“与你的桌友交谈”活动,学生们讨论播客并将信息添加到他们的电子笔记本上。18新利在线娱乐手机版参与度很高,学生们渴望继续听下去;事实上,许多人问他们是否可以继续听下去火星帕特尔以外的类!

学生将继续听火星帕特尔在进行其他活动之前,先做下一堂课18新利在线娱乐手机版的笔记——请继续关注!