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2021年2月12日星期五

七年级播客作品

有了一年的播客工作经验(参见之前的播客帖子),七年级学生已经准备好进行一些不同的播客活动。


在六年级学生的播客作业结束时,学生们完成了一份反思,提供了一些重要的信息,以考虑继续进行播客作业。压倒性地,84%的学生说他们“喜欢”或“真的喜欢”播客单元,93%的学生想在学校里做更多的播客。学生们认为需要改进的两个方面是时间和选择;在他们的书面回答中,学生们说他们希望在课堂上有更多的时间听播客,他们希望能够选择听的播客。

因此,在计划、修改和创建一个新的七年级播客单元时,学生们得到了他们想要的:时间和选择。

更新的课程为七年级学生成为一个数字笔记本活动与背景图形组织者的工作,以帮助塑造他们的复习写作。18新利在线娱乐手机版甚至在这项工作开始之前,学生们就使用Jamboard来记录他们回忆起的上一年我们的播客工作的内容。非常非常感谢我们学校的AEA技术顾问Cathy Hines,她开发了数字新利18luck金融投注笔记本和图形组织者!18新利在线娱乐手机版

在开始单独工作之前,我们花了两天的时间一起听一个播客,并通过一个图形组织者的例子。学生们听了第一集“6分钟,然后作为一个组填写图形组织者。
“六分钟。”gen z媒体, gzmshows.com/shows/listing/six-minutes/。

这些项目直接涉及爱荷华州的口语和听力标准,以及AASL学习者标准。

学生的图形组织者的工作将直接转移到他们的电子笔记本,其中包括他们的播客封面或标题页和复习页。18新利在线娱乐手机版


要解决学生们要求更多时间听播客的问题,只需要用大量的日历天来组织课程。然而,对更多选择的要求有点棘手。经过与Cathy和学生们的多次交谈,他们能够参考推荐列表并使用谷歌播客

给学生的一些播客推荐截图

在几天的课程中,学生们有机会根据自己的兴趣选择一个播客,听它,并完成幻灯片的工作。而很多人选择继续听更多的“6分钟,其他人则回到。帕特尔,这反映了他们对去年的播客工作的兴趣。通过使用谷歌播客搜索引擎,学生们还可以收听关于打猎和钓鱼、足球和曲棍球、狗和啦啦队的播客!



学生的作业还没有完全完成;他们将分享自己的工作,并再次反思对播客单元的修改。请继续关注未来的后续帖子!

2019年12月29日,星期日

播客,第二部分

一旦读写研究的学生对播客的元素有了基本的了解——特别是与虚构的,讲故事的播客帕特尔火星不可解释的消失——我们为学生提供了选择、机会和时间来探索各种各样的小说和非小说播客。




学生们有上课的时间来听播客的全部/大部分/部分内容,为了准备分享活动,他们完成了谷歌幻灯片,其中包括播客信息、推荐和使用表情符号的视觉复述。


通过他们的推荐和视觉复述幻灯片,学生们通过不同的方式相互分享他们的播客反应,包括轮流搭档小组、小组,以及全班同学。


以下是学生的作业示例:








最后,学生们还完成了一个谷歌表单,生成了一个完整的班级推荐播客列表,稍后将在我们的图书馆主页上分享。在我们的图书馆页面上点击一下,学生们就可以获得按类型排列的学生推荐的播客,所有这些都是为了他们的浏览和收听乐趣。

2019年12月13日,星期五

播客,我

今年识字研究的学生有一个与播客相关的单元。与哈特兰地区教育协会的Cathy Hines合作,允许一些课程,了解什么是播客,以及它们与其他“阅读”和听力学生可能已经做的不同之处,播客本身,并复述。
图片由以色列-帕拉西奥市Unsplash
首先,学生们讨论了什么是播客,以及他们是否已经听过播客。许多人表示,他们是在和父母一起开车时“被迫”听的,但也有一些人已经订阅或听自己选择的播客。我们还讨论了播客与youtuber或有声读物的不同之处。18新利在线娱乐手机版


为了开始我们的播客收听,我们把重点放在获奖的和有吸引力的播客上帕特尔火星不可解释的消失


学生们一边听,一边在一个数字笔记本上记录人物、情节和背景等故事元素,以及音效和音乐等播客元素。18新利在线娱乐手机版通过“与你的桌友交谈”活动,学生们讨论播客并将信息添加到他们的电子笔记本上。18新利在线娱乐手机版参与度很高,学生们渴望继续听下去;事实上,许多人问他们是否可以继续听下去火星帕特尔以外的类!

学生们会继续听火星帕特尔在进行其他活动之前,先做下一堂课18新利在线娱乐手机版的笔记——请继续关注!